教學發展中心 X 數位學習中心

        本校教學發展中心及數位學習中心(以下簡稱本中心)以推動教學創新與促進學習成效為主要任務，並透過規劃研究驗證來提升本校教學品質及成效；同時，致力於建立優質數位教學資源及環境，服務不僅遍及全校師生，同時惠及社會大眾。110年8月，教務處下成立「學習規劃辦公室」，借鏡國外「學術建議」(Academic Advising)經驗，以學生興趣與目標為本，幫助學生適性發展。並於112年9月15日舉行「未來大學計畫辦公室」揭牌典禮暨成果展，由教育部長潘文忠親自揭牌，計畫辦公室結合共同教育中心、教學發展中心、數位學習中心與學習規劃辦公室，打造「未來大學推動基地」。114年本中心將立基過往成果，秉持著研究型大學「證據為本」之精神進一步強化本校數位教學資源、創造優質教與學環境為宗旨。

         在「落實教學創新」之「教學」方面；持續推展有效教學結構與教學研究風氣，透過跨域同儕交流與同領域經驗傳承挖掘本校特色教學法，另以系統性增能課程協助教師精進教學知能、活用科技工具，強化教學助理實務技巧，以達提升整體教學品質與學生學習成效之標的。「學習」方面秉持以學生為主體的精神，透過穩固學習知能、實踐多元探索、強化學研架橋三大面向，推動學習諮詢服務、小田野自主學習計畫、國際讀書會、研究生精進計畫等，望能符應各類需求，強化學習動機及深掘潛能；「教務規劃研究」方面，透過學習經驗問卷分析，證實自主學習能力為預測生涯定向的重要因素，為政策規劃與推動的佐證之一；推動課程與教學標竿計畫，協助教學單位依照3Rs策略擬定計畫，檢視目前的課程架構與內容，提出欲解決的問題，再選定國際標竿學校，做為課程改革之參考依據，達成學生深化與跨域學習之目標；另也透過研討會論文發表、跨校交流分享本校「領域專長推動經驗與成果」、「教學諮詢、AI 教學增能之成效評估」、「教務創新成果與經驗」。「數位教學資源建置與分享」方面，持續數位學習內容拍攝製作，以英授課程、共同及基礎能力課程教材等為優先，並更新數位學習資源網站，提升學習者使用經驗並推廣 TEAL 教學法、鼓勵嘗試沉浸式教學法及生成式人工智慧 (Generative AI) 科技輔助教學等以提升數位教學知能；「數位教與學環境提升」方面，NTU COOL 113年以提升 AI 語音辨識模型之正確度與平臺影片字幕功能為重點成果，教師上傳教學影片至 NTU COOL 後，學生可於平臺影片播放器觀看 AI 自動生成之字幕，並提供英文翻譯字幕，提升學習成效，並強化雙語教學之推動；114年將以訓練 AI 模型與開發教師教學助手之應用功能為主軸，並提升教學平臺之負載能量與影響力；在「發展學校特色」上支援未來大學計畫辦公室，將計畫成果推廣至其他大學，透過與國內外專家學者合作交流，促進高等教育在地國際化，凝聚共識，帶動高教創新；在「提升高教公共性」之「經文不利之希望入學生陪伴與輔導」方面，持續深化希望生學習輔導，以希望輔導團強化希望生陪伴機制及促進師生交流學習，並推動客製化學業輔導及擴展多元學習管道，同時提供專屬經濟支持，以全面性學習支持系統協助適應大學環境及面對學習挑戰；「開放教育資源推廣」方面，111 年起推動全國高中線上課程推廣計畫，獲熱烈迴響，114年將擴大與教育部合作，提供約100門本校各系大一的入門課程或必修課程給高中生選讀，作為學科探索管道，讓高中生提早認識大學科系，確立後續生涯發展的方向。