電機資訊學院

本院向以UCLA為標竿學校,UCLA原已為近程目標系所。近年本院人工智慧、資料探勘、機器學習等研究團隊皆與UCLA有密切合作及雙邊交流,UCLA 在國際化教育與教學研究環境建置皆是為本院近程標竿。綜合113年成果及114年規劃方案為:

  • 教學創新精進:113年各領域課程精進已達成效,114年將規劃新開實作課程、延攬優秀師資、推動未來教室教學,實體與線上並存之混成教學策略,延攬新興領域優秀教師,新開中英文專業課程,尤以留才攬才不易,新年度本院暨各系所將主動對外積極攬才,成立學群攬才小組,配合校留才攬才政策,研擬本院攬才策略,期能新聘更多新興重要領域的新進教師,執行計畫及預定達成目標除精進教學能量與豐富多元之專業課程開設,並將因應國家政策資源挹注及領域發展趨勢,開設如資訊安全、網路防禦、AI、機器學習等之課程等,持續將本院優秀課程內容精進、教學方法創新並推廣全球。同時規劃於邏輯實驗室與計算設備Maker Space開設四門課程,包括:高等互動科技、計算機系統實驗、人機界面與設計、高等人機互動介面等,並將持續規劃新開授實務與創新兼備之高階專業課程,透過實驗實作課程,培育能支持尖端研究、培育國家產業所需專業人才,增強對跨領域議題和實際社會問題的關注與關懷。
  • 教學國際化:積極延攬國際優秀外籍教師與團隊、洽談雙聯學位與研究生移地實習、推展海外教育計畫或實習,及開設全英語課程、學術論文英語寫作等課程。今年度與校共同接待舉辦「2024半導體人才培育計畫」,德國學生有機會親身體驗實驗環境和設備設施,並實質互動,同時與半導體領域產業學者共授,增進國際學生實習交流合作,為非常難得的學習與國際交流平台體驗;114年將推動全球電資菁英培育專案,配合國際招生策略,為培育具備國際視野的AI及電機資訊領域領導人才,並提升創新與前瞻研究的競爭力,本院刻正積極規劃籌組AI電資大聯盟,與捐助企業聯合合作,共同延攬並培育頂尖的AI與電資人才,共同推動全球電資菁英培育專案,以招募優秀國際生,擴大生源為重點努力方向,藉由雙方合作海外招募、聯合舉辦國際生相關之交流活動等。
  • 提升產學合作連結配合校政策,本院積極開設總整課程 (capstone course),包括專題計畫、小論文、推動實習課程,專題討論等課程,以及歷年耕耘的大學部實習專題規劃等,建立學生系統思考能力,並已有多項跨領域學分學程;強化產學合作連結不僅增加計畫合作項目與經費,共同人才培育,歷年來師生的共同努力已有亮眼成果,將持續鏈結理論、實務、實作與前瞻研究。除支持產學共授,開授半導體相關先進技術課程–動態隨機存儲記憶體技術、先進半導體與顯示技術課程等半導體課程外,實質與產業界連結,參與產學實習、業界導師、產業論壇等實質交流學習,鏈結理論與實務、前瞻技術研究之產業專業人才培育,共同人才培育,邀請業界專家與專題成果產出皆為核心執行項目;114年將推動電資學院AI電資大聯盟,軟硬體資源整合,加強學校與企業的合作,進一步提升雙方的競爭力與創新能力。
  • 推動基礎能力課程與溝通表達:持續開設數理邏輯思考與運算思維(程式設計)課程,

強化學生寫作溝通技巧與能力,開設學術寫作課程、科技英文寫作課程及工作坊

,新學期將加開「科技英文寫作與研究方法」;心理諮商輔導資源及溝通教育更會持續耕耘,定期舉辦活動與心理師工作坊,給予院內師生心理層面專業支持,適時輔導支持學生心理健康,並支援校心輔中心個案諮商,舒解個案排隊的時程,及時提供本院學生有力幫助。

  • 數位學習教學創新:混成教學、線上教學逐成常態,體驗多元教學模式帶來學習提升的同時,教師與使用者皆面臨不同的挑戰與課題,包括增進對於智慧財產權、資訊安全的認知及意識等,歷來本院積極鼓勵NTU COOL平台使用與數位教材建置,與超大型密集課程開授,同時配合尖端領域課程、培養程式模擬能力及大學部光電實驗數位學習教學創新計畫,已有良好成效,並藉由如系統訓練班的課程數位化開授,擴大知識及成果影響力,善盡社會責任。
  • 整體教學軟硬體提升與跨域學習:將以良好的軟硬體學習環境、培育具獨立思考整合能力之未來尖兵為目標,配合校政策,每年由學院自辦TA研習,成效良好,未來將持續辦理,兩學群完成之Makerspace 數位創客空間,配合工作坊主題開設及使用將更具效能,114年資訊學群將於邏輯實驗室與計算設備Maker Space開設四門課程,包括:高等互動科技、計算機系統實驗、人機界面與設計、高等人機互動介面等;同時半導體製程實驗環境硬體設施非常老舊,規劃將半導體製程無塵室的廠務環境提升;此外,與高中端連結之電資通科普教育推廣計畫預計一學期開設兩班,每班招收30~40人,114年共開設四班、招收高中生約160人,以電資通領域的基礎理論與實際應用為課程主軸,配合高中的108課綱需求,開設電資通教育推廣課程,以滿足學生在跨領域學習、實作體驗、大學預修及職涯探索等多元需求。兩系與多家產業合作之科技女力培育推動更為重要目標之一,邀請電機資訊乃至跨領域的產學專家,分享職涯發展歷程與經驗分享,皆為學子學習的標竿。此外持續進行鼓勵優秀博士生、延攬優秀國際師資,教學實驗室改善建置等核心推動工作,同時支持並新進教師課程、不同領域對象培訓及舉辦與學生鏈結相關活動等。同時,與醫學院合作推動之智慧醫療學分學程運作良好! 將續以強化跨領域鏈結、積極培養學生獨立思考與跨域整合能力為目標,鼓勵開授跨領域並結合其他專長的專業課程。