臺灣大學開校以來首個由學生自己設計的課程「看電影學愛情」，在本學期 (111-2) 成為校內最熱門的課程之一。此為臺大第一個由學生發想設計，能正式修得2學分的跨領域通識課程。這堂課在公布之初即吸引2099人搶修初選，錄取僅70人。
臺大創新設計學院自109學年度開始實行「設計你的課程」計畫，實踐以學習者為中心的精神，邀請同學設計一堂課，推廣自己覺得很重要的能力。計畫已募集 39 個提案、超過 2200 位同學支持連署，至今協助 13 個提案執行，課程主題多元，有「鋼管舞文化與實作」、「Pashan！再往山裡走一點」、「玩戲劇學溝通」等…雖然過往的提案無法計算學分，但仍廣受同學們歡迎。
「看電影學愛情」便是經「設計你的課程」計畫執行，優化成為2學分跨領域通識課程，屬文學與藝術、哲學與道德思考領域。此提案同學為臺大物理治療學系姜宗佑，他表示，在修習大學中的專業科目中，鮮少學習如何擁有一段幸福的親密關係、如何在愛人與愛自己之間取得平衡，因此希望能設計這樣的課，來幫助大學生學習愛情。這堂課能進一步成為正式有學分的課程，他也特別感謝臺大醫學系教授黃韻如，臺大戲劇系主任謝筱玫和學校的支持才得以成真。
醫學系教授黃韻如以行動響應對課程的支持，她以90 年代的愛情電影為課程宣傳，在開學前一週每天更換大頭貼，每張大頭貼即代表著一部90年代愛情片中的某個場景，如「征服情海」、「麻雀變鳳凰」、「電子情書」等…引起許多師長討論，紛紛表示想到「看電影學愛情」的課堂上旁聽學生設計的課程，看看新世代如何從「戀夏500日」展開一段「花束般的戀愛」，打開「最後一封情書」上面寫到「我就要你好好的」。
創新設計學院院長陳炳宇表示，「設計你的課程」計畫讓學生有機會成為知識傳遞者或倡議分享者，當學生角色轉換，自主學習能力提升，其獨特性能因大學教育而加以成就，避免在單調、僵硬的框架下遭到抹滅；而提案同學在推廣認為重要的能力或議題時，也能訓練知識轉譯、授課技巧及專案管理等技能，從體驗知識建構的過程養成自主且深入學習的能力。
此計畫將持續徵件，期盼更多實驗性課程穩定發展後成為正式學分課程。臺大注重跨領域交流，激發多元思考觀點，找到學習的快樂與熱情，讓教育的想像更為寬闊。
「設計你的課程」介紹：https://dschool.ntu.edu.tw/%e8%a8%ad%e8%a8%88%e4%bd%a0%e7%9a%84%e8%aa%b2%e7%a8%8b/
姜宗佑設計「看電影學愛情」課程希望幫助大學生學習愛情