生物技術研究中心
本計畫結合校方高教深耕計畫中的兩大推動面向:(一)發展學系特色,(二)落實教學創新與提升教學品質,旨在增強學生的國際移動力,培養研究與就業能力,並推動創新教學模式。我們採用的策略側重於強化學生在生物技術領域的基礎知識與實際操作能力,同時讓學生了解現代關鍵生物技術的創新發展和研究趨勢,進而培育具備國際視野、跨領域能力、且符合產業需求的生技人才。具體策略包括:
- 精進課程內容:持續改善「生物技術核心實驗課程」及高年級「生物化學實驗」課程,新增創新實驗單元,納入關鍵技術的原理與應用,並結合學生生活經驗,提升學習動機與效果。
- 強化教學資源:培養資深助教設計輔助教材及教案的能力,數位化全英文授課及實驗操作示範影片,構建探究式學習的線上教學資源平台,以支援教師進行教學創新。
- 推動教學交流:每學期舉辦授課教師教學經驗分享會,促進教材內容創新。
- 新增實驗課程:評估因應科技創新及跨領域發展需求,新增實驗課程。
- 開設高階實作與產業課程:規劃高階實作課程、專業密集短期課程,提升學生的實務能力。
- 國際化課程:設立全英語授課的生技課程,吸引國際學生來台學習,提升教學的國際化程度。
預期效益包括:
- 通過教師分享和意見回饋,研擬實驗教材之精進策略。
- 利用數位學習系統,增強學生的學習效果。
- 製作實驗原理與操作示範影片,提供學生全方位的學習體驗。
- 開設國際短期課程,營造國際化的教育環境,擴展學生的國際視野,並提升其實踐應用能力。
114年成果:
1.強化教學服務:
完成13門暑期密集講授課程與5門密集實作課程,持續提供高品質且系統化的生技教學支援,提升學生對實驗技術的理解與應用能力。
- 提升學生訓練量能:
全年共服務 217 人次 之受訓學員,協助生命科學 院及跨院系學生取得必要且可實作之生物技術與生命科學實驗技能。
- 支援教師研究:
協助來自生命科學院、醫學院、生物資源與農業學院等 65 位教師 開設課程與進行專題研究之實驗操作,強化跨領域合作與校內研究能量。
- 活絡國際鏈結:
完成 6門全英語授課課程,並培訓 89人次 跨領域與具國際視野之生技人才,持續推動本中心教學與國際教育接軌。
目前中心已開設暑期密集講授課程13門,密集實作課程5門,114年新增1門課程,停開1門課程,參加學員共217人次。計畫參與教師達65人次,來自生命科學院及生物資源與農業學院多個系所。114年度「生化實驗」修課學生196人次(113-2學期+114-1學期),「生物技術核心實驗課程」學生133人。於既有基礎上,中心將逐年增加進階課程,並擴大國際化教學規模,力求成為生技、醫農領域國內外學子的學習標竿。